caleidoscópio da maté

Meu último livro, que está sendo adotado por várias escolas, permite abordar com as crianças diversos temas atuais, como:  - AUTOCONHECIMENTO, - PAPEL DA FAMÍLIA, - GÊNERO E DESIGUALDADE, - TRADIÇÃO ORAL, - RESPEITO POR OUTRAS CULTURAS Mas para uma leitura mais aprofundada, é necessário também saber ler as imagens: Parece óbvio, mas não é! A ilustração, também chamada de TEXTO VISUAL, não se limita a uma mera representação do conteúdo textual que ela acompanha. Ela funciona como um texto paralelo, com seu vocabulário próprio (linha, cor, forma e outros elementos da linguagem visual) que é decodificado através da LEITURA DE IMAGEM. Uma boa ilustração complementa a leitura, recriando todo um universo expressivo, podendo inclusive oferecer outras chaves para a interpretação do texto . Por isso, é preciso estar atento aos detalhes... Apresentando 5 CHAVES PARA O ROTEIRO DE LEITURA DE IMAGEM:  1ª CHAVE: começar pela CAPA A  capa é a “cara “do livro e ...

Este ano, mais uma vez a convite da coordenadora pedagógica Petreya, os alunos da primeira à quinta série leram meus livros durante as férias e esta semana, num bate-papo informal, pude conferir os bons  resultados da ciranda da leitura. Com os alunos da 4ª série e a professora ENIR, muitas perguntas sobre a savana e uma encenação improvisada e muito divertida do conto africano "A lebre, o rinoceronte e o hipopótamo", a partir dos meus CONTOS DO BAOBÁ.   Com os alunos da 5ª série e a professora VÂNIA, uma conversa animada sobre a arte do Bogolan e a vida numa aldeia Bamana tradicional a partir da história de AMINATA, A TAGARELA.     Com os alunos da 3ª série e a professora VERA LUCIA, o assunto foi um misterioso animal da savana africana que os alunos descobriram em GALINHOLA E O MONSTRO ESCAMOSO. O painel com os lindos desenhos da turma: Com os alunos da 2ª série e a professora AGNÉA, o bate-papo foi sobre as ...

No começo do ano saiu Aminata, a tagarela , pelo selo Escarlate da editora Brinque-Book . Este novo projeto é mais um caso de amor com a arte africana. Falar em “arte africana” é sempre um tanto redutor, uma vez que a diversidade artística e cultural que existe em todo o continente negro é enorme. No entanto, há um fator comum a muitos povos africanos: sua arte procura, muito mais do que fazer um retrato fiel da realidade, expressar ideias, conceitos e valores culturais. Aminata e a arte du BOGOLAN As crianças sempre me perguntam: “de onde vêm suas ideias para escrever?” A resposta não é fácil, nem muito clara. Geralmente tudo começa com um pequeno detalhe que chama a minha atenção. Pode ser uma palavra, uma imagem, um som, um sabor... É como um estímulo que desencadeia uma “inquietação criativa” (mais ou menos consciente) que pode durar meses ou anos até resultar num livro. No caso de Aminata, a tagarela tudo começou muitos anos atrás, na França, quando vi um tecid...

NOVEMBRO, MÊS DA CONSCIÊNCIA NEGRA Link para uma entrevista minha sobre o tema a convite da Brinque-Book: http://www.brinquebook.com.br/blog/reflexao-sobre-a-questao-das-diferencas-de-uma-forma-bem-humorada/ A África, um dos meus temas favoritos:

MUITO BOM saber que os alunos de LORENA estão curtindo meus livros... A convite da coordenadora pedagógica Petreya C. Chaim, visita à turminha do Pré do  Colégio Patrocínio de São José que, com a professora Amélia, adotou e leu ...E A LUA SUMIU (edit. Brinque-Book) e O ENIGMA DA LAGOA (edit. Brinque-Book). Ambos os livros escritos pelo Milton Célio de Oliveira e ilustrados por mim. O MENINO E O JACARÉ (edit. Brinque-Book) Contação de história com Flaviane Barbosa Projeto Roda Literária, Escola Municipal Maria Aparecida Guedes , 4º ano B, turma da professora Vanilda.

Decidi falar um pouco da minha trajetória pessoal para atender aos trabalhos de pesquisa escolar e tentar responder à pergunta que mais ouvi nas minhas andanças pelas escolas da região: "Como, quando e por que você decidiu ser uma escritora?" Maté é o pseudônimo de Marie-Thérèse Kowalczyk. Sou artista plástica, ilustradora e autora de livros infantis. Nasci na França em 1959. Neta de imigrantes poloneses, passei a infância e a adolescência na região de Saint-Etienne, uma bacia hulheira onde a extração do carvão mineral se dava em meio a antigas áreas agrícolas. A preocupação com o meio ambiente (um tema recorrente no meu trabalho) certamente nasceu ali, na observação de uma Natureza que lutava para seguir seus ritmos sazonais, sufocada pelo barulho e a poluição da indústria carvoeira. Após uma rápida passagem pela Universidade Claude Bernard em Lyon no final dos anos setenta, quando sonhava em me tornar paleontóloga, eu vim para o Brasil onde acabei fixando-me. Descob...

O lançamento no Rio foi um barato! Como no ano passado, pude contar com o apoio logístico da Luciane e do Lucas, da editora Globo, dois entusiastas da literatura infantil. As crianças da plateia entenderam rapidinho a brincadeira e logo, logo, estavam "bicholetrando" comigo. Uma mãe me contou que ia brincar de "bicholetra" junto com a filha. Legal, né?